上海旅游景点,三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端,tomorrow

作为一个爱折腾的妈妈,怎么会忘了给孩子做英语启蒙这件事呢。

家里的小朋友立刻就满三周岁了,有一天他正在跟他爸爸一同看绘本。他们在书上发现了一颗带刺的植物,爸爸问这是什么呀。宝宝说这是刺,就像妈妈相同。

爸爸很猎奇为什么说刺就像妈妈相同,宝宝答复由于怪物岛的刺都盛气凌人。

过后爸爸跟我说儿子描述的太精确了,我气愤的时分便是一根刺。

我在悲伤之余,忽然发现儿子的言语才能是越来越好了。

我一向坚持的主意是有方案的英语启蒙,要等孩子母语的认知和了解都不错的状况,再进行,作用会更好。有了这个方案之后,难题来了,我该从哪里开端呢。

日常的一些单词想到就教一个,英文绘本读了一些,可是遍及难度挺大,特别是语句结构,未必是个小宝宝能了解了的。听惯了中文绘本的儿子,常常读起英文绘本总是叫我别这样说,宝宝听不懂了。

是而启蒙进行了一段时间,收效甚微。

所以我又从头做了方案,将启蒙分为两块,一是磨耳朵,每天咱们会听一些朗朗上口的童谣,二是以一个个日子场景来教他知道单词和根底的语句。

在单词浸入的这个进程中,我入了一本能够称得上神助攻的书,便是今日要引荐给咱们的这本《我的第一本英语贴纸书》。

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

这本书来自于英国鼎鼎有名的童书出版社usborne小气球出版社。咱们家有许多usborne出版社的书,质量本本都是优质。平常有人问我引荐给低幼儿读的书里我最常引荐的《偷偷看里边》系列也是这个出版社的。这也是其时我坚决果断挑选这本书的原因之一。

《我的第一本英语贴纸书》里边包括13个主题场景,涵盖了咱们日常日子中最常用的一些场景和业务,单词量在200以上。每个场景下的业务下面都有一个空白的横条,是用来贴贴纸的。比方在下面这个我儿子最喜爱的鳄鱼洗澡场景,简直涵盖了澡堂中大部分的东西。

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

而他对应的单词能够在后边找到。

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

又比方这个超市场景,也是我儿子极喜爱的。

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

他对应的单词贴纸在这里。

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

有没有发现在贴贴纸的空白条后边有是非的手绘图,也是能够跟贴纸对应上的,这就大大降低了难度。假如孩子忘了这个单词,不至于找不到被冲击,能够依据小图找到。这样也便利妈妈们逆向去教孩子这个单词。

13个场景的画风都十分风趣生动,孩子很简单就被招引住了,当然记住这些单词也是很天然的工作了。

这本书我和我儿子大约玩了有十天左右了。在这个进程中,我总结了几个运用心得,供有需求的妈妈们做一个参阅。

【1】先写单词,再贴贴纸

刚开端玩这本书的时分,孩子特别振奋,对着他知道的几个单词便是一通贴,然后剩余不知道的,他的喜好就显着下降了。所以我先中止了他贴贴纸,咱们开端以讲绘本的方法给每一个场景编故事。比方鳄鱼洗澡这个,咱们就聊为什么鳄鱼会来到这个小姑娘的澡堂里,是由于他从来没有洗过澡,他对澡堂里的一切都十分猎奇。咱们来教小鳄鱼知道澡堂里的东西吧。

接到使命的孩子十分振奋,这个时分我开端一个个教他知道这些单词,每知道一个,就把这个单词手写在空白条里边,算是完成了使命。

这个进程咱们会重复好几次,当我觉得他都知道了之后,咱们开端把贴纸贴上去。

这样不只能够进步使用率,也更能够帮孩子稳固单词。(把每本书榨干是我最大的喜好,哈哈哈。)

【2】给每个场景参加一个根底句型。

咱们小时分学英文的时分,教师特别喜爱让咱们背单词,我觉得这样方法是很单调的。并且光会单词是没办法组成一个语句的,当然也是为了更好的使用这本书,我在孩子基本上了解单词之后,又给每个场景加上了一个根底的语句。以Mybody这个场景为例 ,我给孩子预备的语句是 it's my ...

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

在知道完这些单词之后,咱们玩一个游戏,便是指着自己的鼻子说:it‘s my nose 。每人说一个,犯错的人有要接纳对方的赏罚。看起来很无聊的游戏,可是孩子玩的十分高兴。

在超市shopping的这个场景下,我预备的语句是I like eating .....

三岁宝宝的英语启蒙,从“玩”这本书开端

由于儿子是个大吃货,所以这个语句他一会儿就接纳了。

每个场景下都不限于一个句型的,关键在于找到孩子的喜好点,这样更简单被吸收。我也还在持续探索中。

【3】启蒙的时分,孩子的喜好应该摆在首位。

我把这本书拿给孩子的时分,我跟他说,嘿咱们学单词吧。我通知他,宝宝,我又给你找到一本超级好玩的书哦。

这个年岁孩子都谈不上学字,更多的是跟咱们互动的进程中去了解发现一些不知道的东西。咱们在先编故事再记住单词的进程中,有许屡次,孩子都会打断我,说,妈妈,我不要跟着你念,我要听小鳄鱼的故事。这个时分我不会逼迫他持续,我会再次回到故事自身,又从头再一次动身。

这也是我觉得为什么要启蒙的原因,在没有学业压力,没有教师规定要记下多少个单词的状况下,咱们能够走的很随意,小孩子的喜好会被维护的更好。等将来有一天他要面临那些压力的时分,由于咱们从前玩过的这些书,他会更简单跟上教师的脚步,或许能防止教导作业时分的一触即发呢。

其实这本书我在刚拿到的时分并没有十分喜爱,是真正和孩子一同玩了之后我才发现的确十分不错哦。还有一些躲藏的添加趣味的当地,比方每一页都有一个小老鼠,太戳中我儿子的高兴点了。找了无数次。以及每一页都躲藏着一个问题,这个问题也是一个句型,在陪孩子了解问题和答复问题的进程中,又能够get到两个语句呢。看来我也还没有榨干这本书,还要持续尽力呀。